６年生の算数の授業は、割合の勉強でした。

　「酢とサラダ油が２：３のドレッシングを１５０ｍＬ作ります。それぞれ何ｍＬいりますか・・」

・１５０ｍＬを１として考える。
・５分の２倍、５分の３倍として考える。
・線分図で考える。

　まずは自力で答えを導き、その後は、いろいろな方法を班で相談したり発表したりしていました。

　６年生が５時間目に、講堂で団体演技の練習をしていました。

　今日は持っていませんが、フラッグ(旗)をもって隊形移動し、そのあと組体操の一人組の演技をする予定です。

　一人組の演技も、簡単そうに見えますが、全員で動きをそろえるとなると何回も練習が必要となります。

　講堂の中とはいえ、まだまだ暑い日が続いていますので、しっかりと水分を取って練習をしていってくださいね！

　６年生が、家庭科室で『ナップサック』を作っていました。

　修学旅行に持っていくそうで、もうじき仕上がります。

　自分で作ったものは、愛着がありますので、これから大事に使ってくださいね！

　子どもたちにも馴染みのある服の会社『ユニクロ』が、ＳＤＧｓの一環として今取り組んでいる「服のチカラ　プロジェクト」について、６年生に話をしに来てくれました。

　どんな取り組みかというと、分かりやすく言うと、「着なくなった服を回収して難民の方に送り役立ててもらう。それが結局は地球の環境のためにもなる。」ということです。

　６年生の子どもたちが今日の話を聞いて、これからどんな取り組みを計画していくのか、楽しみにしています！

　保健の先生が、６年生の教室で『体の中の水分について』考える授業をされていました。

　人間の体は、実は７０％は水分で、体重４０ｋｇの人には、何と水分は２８ｋｇもあるそうです。

　熱を外に出すために、汗をかきますが、体中で常に水分が出ていることをセロハンを使って実験していました。

　まだまだ暑い時期が続きますので、しっかりと水分を取って、熱中症にならないように気をつけていきましょう。