2年生の様子【2月19日】![]() ![]() ![]() ![]() 今日はエナジード(次世代型キャリア教育教材)Lesson3です。「未来の価値を見つける」をテーマに、未来のイメージを広げました。 最初に、自分の興味がある分野や仕事を基に、マインドマップを広げることで、様々なキーワードをつなげ考えていきました。 次に、これから予測される未来を、AIロボット化、グローバル化、IoT(Internet of Things)をヒントに、仕事の未来をイメージしました。 予想された未来が実現すると、便利な社会が実現しそうですが、新たな問題が生まれる可能性もあります。最後は、その点も視野に入れ、未来の問題に気づく力を意識しながら、仕事について考えました。 今日も個人ワークでしっかりと考えた後、グループでの共有を行いました。互いにワークブックの中身を見せ合い、楽しそうに意見の交流をしてる姿が印象的でした。 また、自分の気付かなかった点や思いつかなかったことなどを互いに教え合うなどして、視野を広げている場面もたくさんありました。 社会は目まぐるしく変化しています。みなさんが社会で活躍する頃には、きっと今とは異なる社会になっていることでしょう。そこをいかに意識しながら考えるかということも大切なポイントになりそうですね。 先日実施した進路学習と関連させながら、将来を描いてみてくださいね。 2年生の様子【2月18日】![]() ![]() はじめに、先日行われた百人一首大会個人の部の表彰です。松竹梅の各部それぞれで表彰を行い、賞状の伝達を行いました。入賞されたみなさん、おめでとうございます。 次に、いつものように先生からのお話がありました。お話の内容は、以下の通りです。 「みなさん、昨日の進路学習を終え、意識は変わりましたか?進路選択への見通しは持てましたか? もしかしたら、昨日の話を聞いて、「私大丈夫やろか…。」という危機感や不安感を覚えた人もいることでしょう。しかし、それは実は自然なことだと思うので、心配せずに、みんなで支え合ってしっかりと向き合っていきましょう。 さて、昨日のお話は、入試のしくみ、テストの話が中心でした。それらは、見て分かったり、数字で表せる、言わば「はっきりと分かる力」についてのお話でした。 しかし、それらに加えて、大切にしてほしいことがあります。それは、数字では表せない「はっきりと示しにくい力」です。例えば、礼儀、挨拶、返事、立ち振る舞い、行動、言葉遣い、課題に取り組む姿勢、授業態度、掃除への取り組み方など挙げればキリがありません。 その人らしさは、実はこういった部分から多くのことが伝わるものです。私立高校の中には面接を課す学校があるのも納得ですね。 しかし、これらは、68期生がこれまで大切にしてきた部分でもあるはずです。この話を聞いて、改めてその重要性を再認識し、気を引き締めてほしいと思います。 良き習慣を身に付けていくためにも、礼儀正しい振る舞いや正しい行動をしっかりと継続してくださいね。」 昨日の話をしながら、学年の先生たちも、いよいよ進路に向けて頑張るぞ!という気持ちになっています。進路について疑問、質問などあれば、いつでも相談してくださいね。みんなで、頑張っていきましょう! 2年生の様子【2月17日】![]() ![]() 来年度を見据え、今のうちから意識を高めて、進路選択の見通しを持ってもらうことが目的です。 中学校卒業の進路にはどのようなものがあるのか、特に高校の入試の仕組みはどうなっているのか、進路選択の過程等も合わせて資料を見ながら、みんなで学びました。 それを踏まえて、今すべきことや今意識しておくべきことを確認し、自己分析を行いながら、進路について考えました。 みなさんももうすぐ3年生。今日の学習をきっかけに、意識を高めて生活してくださいね。 2年生の様子【2月16日】![]() ![]() ![]() ![]() さて、今日は休み時間の様子をお伝えします。 1枚目の写真は、校舎で過ごす2年生の様子です。 以前にもご紹介しましたが、最近設置したカフェテーブル周辺で、今日も談笑する姿がありました。先生方がおすすめする本なども設置しているので、それを片手に共通の話題で楽しんでいるようでした。 隣では、掲示物(男子体育の持久走結果)を見て、いろいろと話をしている姿や、新聞を読んで、先日の地震について話をしている人もいました。 掲示物や本、新聞などが、皆さん同士をつなぐツールとして役立っているようでうれしく思います。 2枚目上段の写真は、校舎から見える景色です。青い空が広がる中、淀川が優雅に流れる美しい景色を見ながらの休み時間となっています。 下段の写真は、チャイムが鳴る2分前の廊下の様子です。チャイム着席を目指して早めの行動ができています。スムーズな授業スタートのためにも、引き続き意識を高く持ってくださいね。 休み時間は、授業と授業の間のわずか10分間かもしれませんが、次の授業の準備も含めて、引き続き有意義に過ごしていきましょう。 2年生の様子【2月15日】![]() ![]() 卒業式の際に、3年生のみなさんに付けていただく予定にしています。 かなり細かな作業なので、まずは各班の班長さんを中心に、作り方を伝授しました。書画カメラを使って、一つ一つの作業を確認しながら進めましたが、花びらを丁寧に仕上げたり、重ね合わせたりしながら、一生懸命取り組んでいました。 来週の総合の時間に、全体でコサージュづくりを行います。班長さんは、今日の成果をしっかりと発揮し、各クラスで班員のみなさんにレクチャーしてくださいね。 |