１年数学：分数の計算問題の演習を２人の先生がＴＴ（ティームティーチング）で授業を進めています。生徒は真剣に問題と向きあっていました。

２年社会：戦国時代、ヨーロッパの人がやってくる中で日本がどのように変わっていったかを学習しました。教育実習の先生が授業をされています。

３年社会：「現代社会の見方と考え方」の単元で、効率と公正を保ちながら物事を決めていく方法について、具体的な例をもとに班で話し合いました。

今日の３時間目、１年生の授業はすべてホームルーム教室で行われていました。どの教室でも生徒たちは、先生の質問に積極的に答え、ノートを一生懸命に取っている姿が印象的でした。

また、すべての教室で、黒板にパソコンからの資料や画像をプロジェクターで投影していました。東中学校では、今年も情報教育機器を授業に効果的に取り入れ、授業を進めます。

１年社会：都道府県について学習しています。班ごとに面積などを調査し、発表しました。

２年音楽：「ラヴァーズ　コンチェルト」を班ごとにアルトリコーダーで演奏しています。２つのパートに分かれて演奏するのできれいなハーモニーになっていました。

３年家庭：持続可能な食生活について学習しています。タブレットを使って昭和40年と令和４年の食糧自給率のデータを比較し、考察しました。

１年技術：ウナギの完全養殖についての映像を見て、水産業について学習しました。「よく観察すること」が新しい技術を確立するのに大切なことだそうです。

２年家庭：弁当を入れる袋を作っています。だいぶん出来上がってきているようです。上手に作ることができています。

３年美術：鏡を見ながら鉛筆で自画像を作成しています。みんな真剣に取り組んでいました。自分の顔の特徴を上手にとらえて描くことができていました。

３年理科では「進化」について学習しています。今回はシーラカンスの魚拓を見て、魚類が両生類へとどのように進化してきたかを考えました。みんなでディスカッションした後、結果を共有しました。