オリンピックの種目数が実は、339もあるということを知り、クイズを交えたくさんの驚きがあったようでした。
ほかにもオリンピックは、世界の平和を願い開催されているということも学習しました。

今日は、５年生でオリンピック・パラリンピック学習です。
普段当たり前に見ているオリンピックの五輪のマークですが、このカラーには意味があるんですが、みなさん分かりますか？

５年生の中で、なんと１人答えることができました。
答えは、帰ってきたら、ぜひお子さんに聞いてみてください。

オリンピック?パラリンピックについて学習しました。
知っているようで、意外と知らない事実もあり、驚きがたくさんあったようでした。

ちなみに最後の競技のマークは「ピクトグラム」といいますが、何のためにできたかわかりますか？
６年生の児童は、バッチリ答えることができました。

ゲームを繰り返ししていく中で、ねらいうちができるようになってきました。
白いボールのそばにピッタリ近づけることができる子どももいました。
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大阪体育大学の曽根先生をはじめ、学生のみなさん、今日は楽しく、学びのある体験を本当にありがとうございました。

先週に引き続き大阪体育大学から曽根先生をはじめ、学生の方に来ていただき、今日は１年生がボッチャ体験をしました。

簡単そうで難しく、奥が深いこの競技。
１年生みんな思い切り食いつきました。

ルールが分かってくると、グループで作戦を立てたり、白いボールに投げたボールが近づくと大きな歓声が聞こえたりと盛り上がってきました。