今日からまた一週間の始まりです。
この土日は、試合や大会があった部活も多かったようで、その結果を報告しにきてくれた人がたくさんいるなど、みんなの頑張りに触れることができた一日となりました。

今日は放課後、各種委員会が開かれ、それぞれの委員会で委員長を務める３年生があちらこちらで活躍していたようです。

学級代表や書記から構成される三役会でも、ほぼ自分たちの力で、話し合いを仕切り、議論できていました。授業へ取り組む姿勢などは益々良くなってきている反面、課題として挨拶の声が少し小さくなってきてる点が挙げられるなど、自分たちに矢印を向けつつ目標設定を考えていました。

今後の行事等も含め、さらなる飛躍が期待される３年生。一人ひとりが、高い意識を持って生活し、今市中学校を引っ張ってきましょう！

今日の６限目は、学年集会を開催し、教育実習生の先生からお話をいただきました。お話の内容は以下の通りです。

「今日は３つのお話をさせてもらいます。１つ目は自己紹介、２つ目は今市中学校の印象、３つ目は進路についてです。

まずは１つ目です。
学年全体では、みなさんに挨拶ができていなかったので、改めて自己紹介をさせていただきます。
私は、７年前に今市中学校を卒業し、この度、社会科の教育実習生としてお世話になることになりました。大学では、法学部に所属し、犯罪被害者学というのを学んでいます。
よく報道されているニュースなどでは、加害者側の情報がたくさん報じられることが多いですが、そのもう一方、すなわち犯罪被害者の立場の視点から勉強しています。少し難しいなと思うかもしれませんが、もし少しでも興味があれば、聞きに来てくれればうれしいです。

次に２つ目です。
７年ぶりに今市中学校に戻ってきましたが、どの授業もICT機器を活用している時間が多く、とても楽しい授業だなと思いました。みなさんにとっては、既に当たり前の環境なのかもしれませんが、とても恵まれている環境であることは確かです。そのことを忘れず、感謝の気持ちを忘れずに頑張ってほしいと思います。
もう一つ強く思うのは、３年生のみなさんが、率先して私に挨拶をしてくれることです。おはようございます、こんにちは、さようなら・・・当たり前なのだけど本当にすごいなと思います。しかもそれは下級生もなのです。きっとそれは、３年生の姿を見てのことだと思います。先日、スポーツフェスティバルのお話がありました。みなさんなら、きっとすごい演技ができると思うし、後輩の皆さんにも素晴らしい姿を見せることができると思います。ぜひ頑張ってくださいね。

最後に３つ目です。
みなさんも、３年生ということで、「進路」という言葉に触れることが増えてきたのではないでしょうか。人それぞれ、高校を選択する基準が異なると思いますが、私の場合は、自分の成績などから、ある公立高校がいいなぁと思って、体験入学などに参加しました。実際参加すると、とても楽しく、「来年の今頃はきっとこの高校で部活を頑張っているはず！」と思って、頑張って勉強をしていました。しかし、結果は不合格。併願していた私立高校に進学しました。そうしたら、その高校生活がとても楽しかったのです。部活の先輩、仲間、先生方に恵まれ、一生の仲間を作ることができたので、本当に大満足の３年間でした。みなさんにも、きっと目標があると思います。本当にいろいろな道があるし、それぞれの道でご縁がころがっていると思います。広く可能性を求めて、考えてみてはどうでしょうか。前向きに勉強も頑張ってくださいね。しっかりと聞いてくれてありがとうございました。」


緊張の面持ちの中にも、直球の熱い言葉が響きましたね。ご自身の経験から、示唆に富む話も聞くことができました。いろいろと褒めてくださったことも自信にしてくださいね。
来週以降も実習は続きます。我々も、多くのことを吸収していきましょう。

今日は社会科の授業の様子をお伝えします。

社会科では、この間、歴史的分野で近現代史のところを学んできました。それらの成果を踏まえ、先日、「いつ、どの場面でなら、戦争を止めることができたか」をテーマに授業を行いました。

とても難しいテーマでしたが、あえて簡単にするのでなく、しっかりと考えてもらうことにしました。年表づくりから始まり、出来事調べ、教科書写しなどを経て、迎えた本番。

グループワークでは、自分が選んだ出来事だけでなく、なぜそれを選んだのかを根拠を基に話し合っている姿が印象的でした。続く全体での意見交流でも、勇気をもって発表する人が多数おり、とても見ごたえのある取り組みになりました。

中学生の皆さんにとって、なんだか難しい社会的事象について自分自身の意見を形成することは、決して簡単なことではないと思います。しかし、いろいろな意見に触れていくことは、自分自身の考える根っこになるはずです。新聞やニュースが世論を形成する役割があるように、今回の学習でも、様々な角度から物事を考え、自分の意見を作ることに貢献できていたのなら、うれしいなと思います。

もうすぐ歴史的分野も終わりです。公民的分野では、現代社会のいろいろな仕組みについて学ぶ予定です。楽しみにしていてくださいね。

今日の午後は、スポーツフェスティバルに向けての説明や選手決めが行われました。

５限目は体育館にて、それぞれの競技と集団演技の説明が行われました。特に集団演技については、映像や音楽を交えながら全体のイメージを掴みました。

６８期生は、１年生の頃から集団行動アクティビティーに取り組んできたので、それらの成果も踏まえて、高いレベルにチャレンジすることになっています。

みんなで心を一つにし、より良いものを作り上げることで、自分たちの自信にもなるし、成長した姿を見せることで、見た人に感動してもらえると思います。そんな期待を意気に感じてみんなで頑張っていきましょう。

６限目は、競技の選手決めでした。各クラスでは、先生が見守る中、体育委員を中心に男女それぞれ話し合ってしました。得意不得意ある中でも、互いに支え合い懸命に取り組む姿がたくさん見られることを期待しています。

これまで我慢続きの学校生活だったからこそ、感染対策もしっかりと意識しながら、これまで以上にみなさんのパワーを存分に発揮してきましょう！

今日も快晴の一日となりました。
良く晴れた中、気温もあがり、暑い日が続いています。
暑さに慣れていない中なので、いつも以上に体調管理をお願いします。

さて、３年生の校舎では、教育実習の先生ともだんだんと打ち解け、いろいろと話をしてる姿が見られました。特に昼休みにはボールで遊ぶ姿が印象的でした。また美術の授業では、実際に実習の授業が行われ、３年生のみなさんも一生懸命頑張っていました。

実習生の先生は、本校を卒業した先輩でもあることから、進路選択を控えたみなさんにとって、参考になるお話を聞けるかもしれませんね。こういった縁を大事にして、日々学びの姿勢を忘れずに生活していきましょう。