３年1組の図画工作「ふしぎな乗り物」の授業を全教員で参観し、研究会を行いました。
身近なものを乗り物に変身させて、お話をふくらませて絵に表現します。
アイデアスケッチをもとに楽しく表現に取り組む子どもたちの様子に、研究会では、用具の特長を生かす指導について討議されました。