１　日時
・令和５年７月26日（水曜日）９時から12時
・令和５年７月26日（水曜日）14時から17時
・令和５年８月４日（金曜日）９時から12時
・令和５年８月４日（金曜日）14時から17時

２　場所
・大阪市教育センター　７階理科研修室、美術研修室、家庭科研修室

３　ねらい
・理科教育の授業改善に係る事項について講義と観察・実験に関する実習を通して、理科学習の知識・技能を習得する。

４　内容
≪講義・実技研修≫
・第３学年「電気の性質」、第５学年「流れる水のはたらき」、第６学年「水溶液の性質」
＜講師＞小学校教育研究会　理科部　部員、指導主事　宮下　由美子
・問題解決の過程についての講義と実技研修を行いました。「電気」の単元で導入の問題発見、「水溶液」の単元で予想から検証計画の立案及び考察、そして「流れる水」の単元で結果と考察及び結論に至る問題解決の過程について学びました。

５　受講生からの声
・同じ理科専科の先生方と交流でき、多くのことを学ぶことができました。２学期の授業づくりに活かせる内容になっていたのが良かったです。
・導入・実験・結論の３つの場面に合わせて指導していただいたので、とてもわかりやすかったです。同じ班にいらっしゃった先生からも助言をいただき、勉強になりました。ありがとうございました。
・実験器具や実験方法、学習のポイントなどについて、具体的に指導アドバイスをしていただけたので、理解しやすかったです。