今回の文化祭の取組みは、実に短い時間の中で、取り組まなければなりませんでした。しかし、そのために、集中して取り組めたこと、工夫を凝らしてきたこと、が作品にどのように表れているかとても楽しみです。
　明日は、一人一人の発表の日です。

　フラワー学級の取組みも今回はどんな発表になるのでしょう？
　教科での展示発表もたくさんあります。国語・社会・理科・英語・美術・家庭、と授業で取り組んだ作品が展示されます。
　保健室主催の夏休みの課題、人権学習の一環としての平和新聞、生徒会執行部による展示も準備されました。
　文化祭実行委員会が主催の学級旗。
　部活動の発表は、美術部・理科部・家庭部、と普段の取組みが発表されます。

　９月１６日・１７日は、文化祭直前の取組みとなりました。
　１年生は、何種類かの絵を基に、一人一人がその一部を作成しているようです。
　どうやら、ダイナミックなものが出来上がりそうですが・・・

　１年生の数学は、「移項の意味を理解して、方程式を解く」という狙いで進められています。３年間の数学の土台ともいえる内容です。わかるまで、何度も取り組んでいきましょう。

　２学期より、４人の教育実習生が来て、教員を目指しての実習を行っています。
　９月１３日（月）、３年生英語の研究授業が行われました。今回は、休業期間もあって授業実習の時間も少なくなりましたが、その中を実習生は発表に精一杯取り組んでいます。