２年生の音楽の学習の様子です。ICT機器や対話的な学習を取り入れた音楽の授業となっていました。
（１）初めて曲を聴いて感じたことをワークシートに書いています。
（２）自分が書いたことを発表しています。
（３）自分なりのイメージを持って１回目の歌唱をしています。