あいにくの雨。楽しい昼休みなのに運動場では遊べません。そこで、代表委員会の子どもたちが講堂で「雨の日プログラム」を開いてくれました。
　「４択クイズ」に答えたり、「もうじゅう狩り」で友だちを集めたりしました。１年生から６年生までみんな大はしゃぎ。楽しく過ごすことができました。

　何をしているのでしょうか？
　

　百人一首です。先日、２年生と３年生が百人一首対決をしました。読み札をしっかりと聞き、札を取っていました。
　百人一首に選ばれた和歌は５・７・５（上の句）と７・７（下の句）の３１文字で情景や気持ちを表す日本特有の言語文化です。百人一首は国語科の基礎となる「読む」「聞く」の力にたいへん効果があるとされています。２年生、３年生には１００首すべて覚え、百人一首マスターになってほしいですね。

　１８日（火）、１〜４年生もプール開きを行いました。担任の先生から、プルーでの約束をしっかりと聞き、ようやくプールに入りました。
　水慣れをした後は水中ダッシュや宝探しなどをして、楽しみました。今後も、楽しみながら泳力をつけていけるように指導していきます。

　１７日（月）、プール水泳が始まりました。先頭を切って、５・６年生がプール開きをしました。冷たいプールに子どもたちも大喜び。水慣れをして、軽く泳いだ後、自由時間を楽しみました。
　学校では、安全第一を心がけ、子どもたちを指導していきます。保護者の皆さんも、お子さまの体調が悪い時は無理に入水させないでください。体調が良くなり、元気になったら、思いっきりプール水泳の時間を楽しんでほしいと思います。

　６月１７日（月）の児童朝会では、今年の目標の一つである「ハンカチ、ティッシュをもとう！」について、追加のお話。
　１４日（金）に配布した「ほけんだより」の中の「生活習慣実態調査の結果とまとめ」にもあるように、ハンカチを持っている人は７３％で、持っていかないときも有るが１５％、持っていないが８％でした。
　一方で、給食の前に石鹸で手を洗うのは９１％で、洗わないときも有るが５％、ないはさすがに０％でした。
　…ということは、手を洗うけど、ハンカチで拭かない人がいるわけですね。何で拭いているのでしょう？
　せっかくきれいに洗っても、ズボンやスカートで拭いては何にもなりませんね。
　もうひとつ気になる事は「夜は１０時までに寝ていますか？」という問いで、寝ているは２９％。寝ていないときも有るが４７％、寝ていないが２０％もありました。
　小学生では８〜１０時間程度の睡眠が必要だと言われています。寝るのが遅くなると、起きるのが遅くなる。
　寝ている間に勉強したことを脳が整理して、学習が定着すると言われています。しっかり眠ることも勉強のためには必要なのです。
　加えて、朝ごはんをしっかり食べないと、朝から元気が出ません。
　「早寝、早起き、朝ごはん」
　これを大切にしてください。
　
　まったく別のお話をもうひとつだけ。
　校長室の窓のところに緑の壁、壁面緑化を進めています。右からゴーヤ、ヘチマ、ヒョウタンが植えられています。今後どんどん花が咲いてきます。時間があればよく観察してみてください。それから、できるだけボールが当たらないように注意してあげてください。
　※写真は、今朝のゴーヤの花の写真です。たくさん咲いています。