今日の1時間目、4年生が算数の授業で折れ線グラフの学習をしました。月と平均気温のグラフから、変化の大きい月を読み取ったり、1日のうちで時刻と気温のグラフを書いたりと、数学の入り口にさしかかった学習です。みんな意欲的にがんばっていました。