☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

総合的な学習 授業研究 6年

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 6年1組にて「総合的な学習の時間」の授業研究がありました。

 「友だちのいいところを探そう」をテーマに、まずは簡単なゲームで感じ方の違いを認め合い、グループで友だちの良さについて考え、自己肯定感を高める取り組みでした。

 教室には、「卒業まであと16日!残された16日間 いっぱい楽しもう!!」とクラスの子が書いたカレンダーがあり、一日一日を大切に過ごしているようすが窺えます。

授業研究 道徳科6年

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 6年2組児玉学級にて、第3校時に道徳科授業研究がありました。

 教材名は「わたしのせいじゃない」です。教材文を読んでいじめに対する傍観者としての気持ちがいじめを生んでいることを理解し、いじめを断ち切るために自分ができることは何かについて学習しているところです。
 
 それぞれの考えをまとめ、最後にクラス全体で意見交流しました。


音楽科 6年

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 6年生は、音楽科の時間に「紅蓮華」の合奏練習をしています。学習発表会に向けて頑張っています。

国語科授業 研究討議会

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 6年3組の国語科授業を受け、今回も大阪総合保育大学の田窪 豊教授に指導助言と一年間の研究のまとめとして講話をしていただきました。

国語科授業研究 6年

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 本年度最後の国語科授業研究を行いました。

 単元は、「プロフェッショナルたち」(東京書籍)です。キャリア教育とも言われますが、三人のプロフェッショナルの生き方や考え方についての文章を読み、自分の将来について考えを広めたり深めたりすることをねらいとして学習を進めていきます。

 子どもたちは、しっかりと読みを進め、意見を交流し発表することができていました。
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