１組の子どもたちが、タブレット端末を使って「Teams」のアプリをダウンロードし、IDを用いてサインインするところまでを行いました。先生の説明や指示を聞きながら何とか操作することができました。

　今後、実施する接続テストと双方向オンライン学習に向けての第1歩です。

　明日は２組で行います。