10/27 一歩ずつ(5年生)

 1組の子どもたちが、算数科で通分と約分を学習しています。

 白板の板書をもとに分数の約分の仕方を説明する児童、その説明をしっかりと聞く児童、先生の出す問題を一生懸命に考える児童、教室が一体となって学習課題に取り組んでいました。

 「毎日の積み重ねを大切に、一段一段着実に!(1組学級通信より)」

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