7/20 今日の授業風景 1

 1年生の学習のようすです。

 国語科では、「あひるのあくび」の学習をしています。教科書の中から気に入ったところを選び、選んだところの絵を書きました。先生がその絵を大型テレビに映し出しています。
 算数科では、「ひき算」を学習しました。

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7/20 今日の授業風景 2

 4年生の算数の学習のようすです。学級を2つに分けた少人数授業です。

「小数のしくみ」を学習しました。「2.45は0.01を何個集めた数ですか?」の問題を考えました。

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7/20 全校朝会

 校長先生からは、「減らないもの〜優しさや親切」についての話でした。「ものは使えば減るが、優しい心は減らない。人にやさしくしたり親切にしたりしたからといって、優しい心が減るわけではない。逆に心は豊かになる。」優しい気持ちで人と接するように心がけましょう。考えることで減るものはありません、考えて行動しましょう。

 生活指導の先生からは、今週の週目標「登校班できちんとまとまって登校しよう」について、話がありました。

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7/18 6年生土曜授業 1

 今日は、6年生の土曜授業です。

 「学びの保障」の観点から、今年度は最終学年の6年生については、5回以上の土曜授業実施の指示が教育委員会より出されています。
 外は蒸し暑いですが、冷房の効いた教室内で、6年生の子どもたちが一生懸命に勉強しました。

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7/18 6年生土曜授業 2

 1限(1組)の学習のようすです。

 算数は、学級を2つに分けた少人数授業です。(2限は2組の少人数です)
「分数の倍」の学習で「求められる量を示す計算の仕方を考えよう」のめあてで、問題に取り組んでいました。

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