３年生（１・２組合同）の体育科の学習のようすです。

　持久走です。先生や友だちからの「がんばれー」の声に励まされながら、子どもたちが走っていました。

　６年生１組の社会科の学習のようすです。

　「アメリカの小学生の生活の様子」について調べました。朝食や登校・時間割・勉強時間など日本の小学生とどんな点が違うのでしょうか。世界の中の日本を、広い視野で見ていきます。

　「おはようございます」あいさつ週間の最終日です。一週間頑張りました。
　「あいさつ」はコミュニケーションの第一歩、これからも心を開いて気持ちよいあいさつを心がけましょう。

　３年生２組の国語科の学習のようすです。

　「ゆうすげ村の小さな旅館」の第６場面の読み取りをしました。物語文では、人物の様子や行動・気持ちを考えて読むことがたいせつです。

　この授業は学力向上推進事業として、オンラインを使って大阪市教育センター指導員の方にも参観してもらい、指導助言をいただくことになっています。

　４年生の学習のようすです。

　１組は社会科のテストでした。問題用紙の地図を見て、47の都道府県名を答えていました。

　２組は算数科の少人数授業です。「小数のかけ算とわり算」の単元で、「小数の倍について考えよう」のめあてで学習しました。