10/4 運動会の練習(1年生)
1年生の徒競走(かけっこ)の練習です。
トラックを半周走ります。 子どもたちが、力いっぱい走っていました。 10/3 運動会の練習
6年生の練習風景です。よくまとまっています。
最高学年としての自信みなぎるパフォーマンスを期待しています。 団体演技の練習後は、リレーの自主練習をしていました。 10/3 学習のようす(1年生)
1組の道徳科は「ひつじかいのこども」の教材を使って、うそやごまかしをしないことが どうして大切なのか考えました。
うそばかりついていると……… 子どもたちが、しっかり考えたことをワークに書いていました。 2組の図画工作では、画用紙のかぼちゃ(パンプキン)の形を切りぬき、色鉛筆で色をつけていました。 10/3 学習のようす(5年生)
1組の理科は「雨や雪とわたしたちのくらし」を、2組の国語科は「注文の多い料理店」を学習していました。
「注文の多い料理店」は、宮沢賢治の作品で、独特の世界観が感じられます。 10/3 学習のようす(6年生)
1組の国語科は「町の幸福論〜コミュニティデザインを考える」というプレゼン作成教材を使った学習です。
子どもたちが、自分たちが住む町の未来のあり方について考え、プレゼンを行います。 |