算数科で「広さの表し方」についての学習です。

　じんとりゲームの結果を表した図を使い、４つの陣地(じんち)の広さを比べました。

　１組のようすです。

　広さを数で表すにはどうすればいいか、子どもたちが考えていました。

　２組のようすです。

　廊下のくつ箱には靴がきっちりとそろえられ、かかとの踏まれているものは一つもありませんでした。素晴らしいですね！

　４年生の子どもたちが、先生と一緒に「大なわとび」をしていました。

　子どもたちが　次々に跳んでいきます。

　子どもたちも先生も、軽快に跳んでいます。

　先生、上手ですね。

　先生と鬼ごっこをしている子どもたちもいます。

　５年生や６年生の子どもたちは、バスケットボールやドッジボールで遊んでいます。

　運動場わきでは、管理作業員さんが「百葉箱」の塗装をしていました。