１組の図画工作科は、子どもたちが５月から作っていた「コロコロガーレ（ビー玉が転がるしくみを利用して作るカラフルで大きな立体迷路）」がいよいよ完成です。

　子どもたちが、慎重に組み立てていました。

　１組の英語科の学習は、

　「What do you want to watch ? 」

　見てみたいスポーツを伝えあいました。

　スポーツの名を書いたカードをもとに、子どもたちと先生が会話をしていました。

　体育科の学習です。

　柔軟運動のあと、マット運動に取り組み、側転を練習しました。

　何人かの子どもたちが、みんなの前で側転を披露していました。すごいですね。

　算数科の少人数授業です。

　子どもたちが３つの教室に分かれて学習します。

　「小数のわり算」についての学習です。

　300÷2.5＝　　
　……　整数を小数でわる計算の仕方を考えました。

　算数科で「ひきざん」を学習しました。

　５から２をとると、のこりはいくつかな。

　５−２や４−１のような計算の仕方を練習しました。
　
　（１組のようすです）