１組の理科は、ミョウバンの水溶液と食塩水を使い、「もののとけ方」の実験をしました。

　２組の社会科は、「情報を生かす産業」について、教科書の内容をノートにまとめていました。

　今週は「あいさつ週間」です。

　今日は、運動委員会の子どもたちが、登校してくる子どもたちに「おはようございます！」と元気にあいさつをしていました。

　１組の音楽科の学習です。

　子どもたちが、「キリマンジャロ」を楽しく演奏していました。

　軽快なメロディ、躍動感のある見事な合奏でした。

　ばっちりです！

　２組の書写(習字)の時間です。

　子どもたちが、ひらがなで「つり」を書きました。

　「曲がるところの向きをかえない、まるみをつける」を意識して書きました。姿勢もいいですね。

　みんな上手です。先生に朱で丸をつけてもらっています。

　１組の理科で「音のせいしつ」の学習です。

　ものから音が出ているとき、もののようすはどうなっているか、トライアングルを例にして考えました。

　音が出るとき、音の大きさ、音の伝わりについてまとめました。