１組の音楽科の学習のようすです。

　子どもたちが、パートに分かれて「ラバーズコンチェルト」の合奏練習をしていました。

　「おはようございます」　

　曇り空を吹き飛ばす　元気なあいさつです。

　今日も一日頑張りましょう。

　２組の図画工作科です。

　「くるくるクランク」の工作をしています。

　クランクのしくみを利用して、動きのある面白いおもちゃ を作ります。

　子どもたちが、あれこれと工夫を凝らしていました。

　１組の家庭科は、エプロンづくり です。

　ミシンを使って、「お気に入りのエプロン」をつくっていきます。

　裁ちばさみで布をたつところから始め、縫っていきます。

　先生の指示を聞き、ミシンを安全に使っていました。

　１組の国語科は、太宰治の「走れメロス」の場面分けについて考えていました。

　２組の図画工作科では、子どもたちが、「コロコロガーレ(ビー玉が転がるしくみを利用して作るカラフルで大きな立体迷路)」の仕上げを頑張っていました。