6/27 プール学習(5・6年生)
プールの横を使って、クロールのバタ足や腕のふりを練習したあと、昨日に続いて25m(縦のコース)を泳ぎました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/27 児童集会1
今日の集会は「〇×ゲーム」です。
集会委員会の児童が出す問題を、〇だと思ったら座り、×だと思ったら立ちます。 ふだん生活している学校のことに関しての出題でしたが、子どもたちが悩んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/27 児童集会2
班で相談しています。
さあ、〇か×か、どちらでしょう? 立っている人と座っている人に分かれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/26 給食の時間(3・4年生)
3年生、4年生の落ち着いた給食時間のようすです。
何気ない日常の風景ですが、子どもたちが、おいしそうに給食を食べていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/26 言葉の学習(4年生)
2組の国語科で、「人物の気持ちと行動をあらわす言葉」の学習をしました。
子どもたちが、グループになって、気持ちや行動をいろいろな言葉で表現し、友だちと被らないように他の語句はないか考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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