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6月20日(木) 2年生学年集会

本日の2年生の集会では、これまでの経験を踏まえて、チャンスや選択肢について教育実習生よりお話がありました。
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6月19日(水) 生徒専門委員会

本日の放課後、6月の生徒専門委員会を行いました。
前月の反省を行って次に生かすにはどうしたらいいかや、学校の現状を見て委員会の役割としてどんなことができるのか考え、今月の目標を作ったりしています(画像は体育委員と美化委員の様子)。
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6月19日(水) 3年生

3−1数学の授業では、普段の生活では馴染みがないと考えられがちな「平方根」が拡大コピーと関連していることについてをテーマに学習しました。
縦横の倍率を設定してA4用紙を2倍に拡大するにはどうすればよいか考えました。
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6月19日(水) 研究授業発表

今週21日(金)で3週間の実習を終える英語科2人の教育実習生が、これまでの実習を踏まえてそれぞれ1年生の一斉授業と2年生の分割授業で研究授業発表を行いました。生徒たちにわかりやすく、と熱意のこもったそれぞれ創意工夫のある授業でした。たくさんの先生方に囲まれた中での授業でしたが、実習生も生徒たちも一生懸命授業に取り組んでいました。
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6月19日(水) 1年生学年集会

本日の集会では、教育実習生が自身の中学生時代を振り返り、どのように進路選択していったか「途中であきらめないことが大切」と生徒に話してくれました。
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