5年1組の授業
今日は5年生の授業の様子を紹介します。
1組の2時限目の授業は、個々の課題にあわせてクラスを2つに分けて授業を行いました。 個々の課題にあわせて学習できるので、児童が意欲的に学習に取り組み基礎基本の定着が図られます。 みんな意欲的に算数の学習に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年2組の授業
2組の3時限目の算数の授業の様子です。
1組と同じく、個々の課題にあわせて学習を行っていました。 積極的に手を挙げて発表したり、難しい問題に一生懸命取り組んでいる姿が印象的でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏休みの自由研究
5年生の自由研究の様子です。
5年生は科学的なものを上手にまとめられている人がいました。 さすが5年生ですね!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 稲の生長日記
5年生の稲のようすについて書きます。
だいたい60センチメートルで前回より、10センチほど伸びています。 まだまだ、穂ができそうではありません。 台風が日曜日に接近しそうですが、大丈夫でしょうか・・・ がんばれペットボトル稲!! ![]() ![]() ただ今学校に帰ってきました。
16時50分みんな元気に学校へ帰ってきました。
この3日間でたくさんのことを経験し、学びとったことだと思います。 この貴重な経験を生かして、これからもがんばってほしいです。 今日は家でたくさんのお土産話をして、ぐっすり休んでください。 今回林間を支えていただいた、すべての方々に感謝を申しあげます。 また、たくさんの方にお出迎えいただき感謝いたします。 ありがとうございました!! 到着が予定より遅れましたことを深くお詫び申しあげます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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