バスケットボールの学習(6年B組)
6時間目、6年B組は体育の学習でした。
まず、チームごとにシュート練習、パス練習をしました。 次に、みんなではげましワードを考えたあと、チームごとに作戦をたてました。 その作戦をもとに最後に、チーム対抗で試合を行いました。 もののとけかたの学習(6年C組)
4時間目、6年C組は理科の学習をしました。
3種類の水溶液を、鉄、アルミニウムにひたしました。 あわを出して溶ける物質、反応が無い物質など様々でした。 速さの学習(6年A組)
2時間目、6年A組は算数の学習をしました。
自分たちの歩く速さや急ぎ足で歩く速さ、走る速さを各グループに分かれて求めました。 体育:バスケットボール
6年生が体育で「バスケットボール」をやっています。
チームで作戦を考えて試合をします。 うまくパスをつなげるように動くといいですね。 理科の学習
6年生が理科室で「水溶液の性質」についての実験をしていました。
うすい塩酸に溶けたアルミニウムを蒸発させると、どうなるのでしょうか? |
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