学習の風景(4月25日 1年生)
2時間目の1年生の学習の様子です。どちらのクラスも算数の学習をしていました。1組は、教科書にある絵を使って、数を数える学習に取り組んでいました。2組は、数字を読んだり書いたりする学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() こどもの日の行事献立(4月23日)
本日の給食は、こどもの日の行事献立でした。給食では、季節の行事にちなんだ献立が、時々提供されます。文化や風習をについて学ぶ、貴重な取り組みだと思います。ちなみに献立の内容は、きんぴらちらし・きざみのり・ちまき・牛乳でした。1年生も、ちまきの笹の葉を上手にむいていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めての5時間目(4月22日 1年生)
先週の金曜日に、1年生の集団下校が終わり、今週から通常の時間割での学習が始まりました。今日は1年生にとって、給食後に学習をする初めての日です。初めての5時間目の学習は、1組が図工で、パスの使い方に取り組んでいました。2組は音楽で「おんがくにあわせてからだをうごかそう」の学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() こいのぼり(4月18日 1年生)
1年生がハサミやつぼ糊の使い方について学習していました。色画用紙にパスで絵を描いて、こいのぼりのうろこの形に切り抜きます。切ったものを、こいのぼりの身体に、糊で貼っていきます。この作業を通して、ハサミやつぼ糊の使い方を学んでいます。こいのぼりの出来上がりが、今から楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() 学習の風景(4月17日 1年生)
2時間目の1年生の学習の様子です。1組は、はさみを使ってジグザグ線や波線に沿って紙を切り取る練習に取り組んでいました。2組は、算数の教科書にある挿絵を使って、「なかまわけ」の学習に取り組んでいました。
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