公開授業週間の最後の授業（５限）は、研究授業「３年生数学」でした。

乗法公式の確認、活用の授業でした。

公式　（ｘ＋ａ）（ｘ−ａ）＝ｘ＾２−ａ＾２

を使って解く問題を生徒が作成し、全生徒が解答、代表生徒が黒板で解答・解説をする授業展開が中心となっていました。

研究授業後、教員全員で研究協議を行いました。