車いすの開閉の仕方、利用者さんに乗ってもらった時の声掛けの仕方など基本的なことを教えていただいた後、コースをペアで回ったり、障害物をよけて自走したりする練習をしました。

５年生は、総合的な学習の時間に福祉の学習をしています。これまで、インターネットや本で福祉について調べ学習をしてきました。今日は実際に車いすに乗ったり、押したりする体験をしました。