2年授業

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6月30日 算数で、何十+何十の計算を学習しました。

指導法研究

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6月29日 6年の円の面積の授業を教員が見たのち、よりよい指導方法をさぐるために、放課後に研究協議を行いました。講師も招き、指導も受けました。こどもたちにとってわかりやすい授業ができるように、教員もしっかりと研修していきます。

6年授業

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6月29日 算数で円の面積について学習しています。今日は、葉っぱのような形の面積を求めるためにはどうすればよいのか考えました。

校内美化

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6月28日 こどもたちは、そうじの時間に毎日一生懸命取り組んでいます。手が届かないところは、管理作業員さんが脚立にのってほこりをとっています。こどももおとなも力を合わせて校内の美化に取り組んでいます。

1年授業

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6月28日 算数で、0があるときのたし算について学習しました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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