6年授業

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4月25日(月) 社会科で、国会について学びました。参議院と衆議院の違いや国会の仕組みについて学習しました。理科では、空気の成分を調べるために「気体検知管」を使いました。酸素を調べるときに気体検知管が非常に熱くなるのですが、安全に気をつけて成分を調べることができました。

5年授業

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4月25日(月) 5年生は社会で日本の国土について学んでいます。緯度と経度という言葉や地球上での位置(東経135度など)をプリントにまとめました。また、理科ではインゲンマメの発芽の条件を、実際に発芽したものを確認してまとめました。

4年授業

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4月25日(月) 算数で大きい数について学習しています。今日は、例えば1兆3千6百万という数であれば、億の位にはどんな数字をかけばよいのか考えました。

3年授業

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4月25日(月) 3年生は社会科で方位について学習しました。東西南北の4つの方位とその位置関係について、説明を聞いて学んだ後、画用紙に方位を書いた紙をもち5人一組になり位置関係を確かめました。

2年授業

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4月25日(月) 2年生は漢字の学習に取り組んでいます。新しく出てきた漢字の書き順を先生に教えてもらい、確認しました。自分たちで一度書いてみて、となりの席の子どうしであっているか見合いました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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