体の調子のキャッチボール健康チェックの後は、持ち物等の健康チェックです。
　ハンカチ、ティッシュ、爪が伸びていないか、歯ブラシ、どれも全員ＯＫでした。
　パーフェクトです。
　それぞれの物がなければ、手洗い、うがいや給食後の歯磨きなど、健康のための活動ができなくなります。
　明日も、パーフェクトを!

　健康週間ですので、さんすうすいすいタイムに続いて、健康チェックをしています。
　3年1組では、キャッチボールで、ボール(玉入れの白玉)を受けた子どもが、体の調子について「元気です!」とか言って、次の人にボールを投げています。
　ボールを落とさないように気を遣いながら、担任も加わってみんなで健康チェックをしています。

　先生も子どもの遊びに加わったりしています。
　子どもも大人も、生活の中に運動を取り入れた健康的な生活習慣を身につけていきたいものです。

　小学校5年生全員を対象に文科省が行った体力調査で、大阪府は、男女とも全国45位のの下位グループという結果でした。
　(本校の結果については、また改めてお知らせいたします。)
　
　そんな中、本校の子どもたちは運動遊びをよくしています。

　今日は火曜日なので、読書タイムに続いてノビノビたいそうをしました。
　一年一組の教室をのぞいてみました。
　健康委員会の当番児童が前に出て、体操と一年生の体操のがんばりをチェックしていました。
　一年生は、ノビノビたいそうの音楽の曲を歌いながら、笑顔で体操をしていました。
　よくがんばったので、健康委員会の児童から高い評価をいただきました。