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7.2 木 8:45 2年生 朝の歌

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 読書タイム後、2年生が歌を歌い始めました。
 子どもたちの声が大きくなるとともに、どんどん元気が出てきました。
 ドラえもんが登場する夢のある歌でした。
 今日も夢に向かって、大切な一日。
 元気よく過ごしてほしいと思いました。

7.2 木 8:15 半夏生

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 今日は、七十二候の一つ「半夏生」(はんげしょう)です。
 半夏生は、かつては夏至から数えて11日目としていたが、現在では天球上の黄経100度の点を太陽が通貨する日となっている。毎年7月2日頃にあたる。
 この頃に降る雨を「半夏雨」(はんげあめ)と言い、大雨になることが多い。
 農家にとっては大事な節目の日で、この日までに「畑仕事を終える」「水稲の田植えを終える」目安で、この日から5日間は休みとする地方もある。(ウィキペディアより)

 いろいろな節目は、リスタートするチャンスです。心と体のスイッチを入れ、これから暑くなってくる大阪の夏を乗り切りたいものです。

 子どもたちの毎朝の水やりの姿を見ていると、新しい朝を迎えられたことに感謝したくなります。

7.1 水 14:10 5年生 算数 2

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 見通しを立てて、調べる方法を考え、それぞれ出てきた方法で答えを追及しました。
 結果は、どの方法でも同じでした。
 子どもたちは、図形の合同の意味について理解することができたようです。これからは、「対応する」という意味や「合同な図形の描き方」など学習を通して考え、身に付けていきます。

7.1 水 13:55 5年生 算数

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 5年生の算数が新しい単元「合同な図形」に入りました。
 5年生の算数は、習熟度別に分かれています。
 ダッシュコースとジョギングコースです。
 どちらのクラスも学習に集中していました。

7.1 水 12:30 本日の給食

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 献立は、鶏肉のバジル焼き、カレースープ、夏野菜とベーコンのソテー、ごはん、牛乳でした。
 今日の献立で材料として使われた野菜は、バジル、じゃがいも、キャベツ、コーン、にんじん、枝豆、マッシュルーム、たまねぎ、トマト、なす、きゅうり、赤ピーマン、にんにくでした。
 野菜も肉もとてもおいしくいただきました。
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