５時間目に、１年１組で体育の研究授業を行いました。
「多様な動きをつくる運動遊び」を、平均台やフラフープを使って行いました。
子どもたちは、グループで話し合って、工夫した動きができました。

長居公園に遠足にいきました。
自然史博物館前で、集合写真をとりました。

２時間目、１年２組は図工の学習でした。
紙コップに縦の切り目を７〜８本入れて、外側に曲げて凧のような形を作ります。
それに、マジックペンでいろいろな模様を入れます。
出来上がったら、みんなで回して遊びます。
完成が楽しみですね！

１年生が班ごとに、自分のひいたカードに書いてあることを、理由を
つけて話すという活動をしていました。
少人数の中で、自分の考えたことを話すことは、けっこう難しいです。
「すきな色は？」「得意な科目は？」などの問題でした。
このような積み重ねが大事だなと考えています。

１年生が海遊館に社会見学に行きました。
はじめにスライドで海遊館の行き物の紹介を見聞きした後、館内を見学しました。
最後に、エイやさめを実際に手で触ってみました。つるつるとざらざらでしたね。