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1年2組の授業の様子

今日は、先日行われた1年1組の研究授業で
でた反省点をもとに、改善して授業を行う
検証授業が行われました。

子どもたちがいろいろな動きを工夫するためには
どのように授業を行えばよいのかを
いろいろ考えて、授業の構成も少し変更をしました。

子どもたちは、いろいろな物を工夫して使いながら
新しい動きを見つけて楽しんでいました。

田中小学校では、今年度も昨年度に引き続き
体育の研究を行っています。

明日は、フリー参観となっています。
ぜひ、たくさんの方に来ていただき
子どもたちの通常の参観とは違った
普段の様子を見ていただければと思います。
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研究授業(1年)

5時間目に、1年1組で体育の研究授業を行いました。
「多様な動きをつくる運動遊び」を、平均台やフラフープを使って行いました。
子どもたちは、グループで話し合って、工夫した動きができました。
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1年生:遠足

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長居公園に遠足にいきました。
自然史博物館前で、集合写真をとりました。

くるくるまわして(1年2組)

2時間目、1年2組は図工の学習でした。
紙コップに縦の切り目を7〜8本入れて、外側に曲げて凧のような形を作ります。
それに、マジックペンでいろいろな模様を入れます。
出来上がったら、みんなで回して遊びます。
完成が楽しみですね!
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グループ活動

1年生が班ごとに、自分のひいたカードに書いてあることを、理由を
つけて話すという活動をしていました。
少人数の中で、自分の考えたことを話すことは、けっこう難しいです。
「すきな色は?」「得意な科目は?」などの問題でした。
このような積み重ねが大事だなと考えています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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