先週の２組に引き続き、１組でもタブレット端末を使った算数の授業を行いました。
子どもたちは、タブレット端末を使い始めて２か月とは思えないほど、道具として使いこなしていて、驚かされました。

形づくりの学習です。
タブレットを使って、「影絵」の形にぴったり当てはまるように、三角形を並べています。友達の作った方法と同じかどうか、班で確認しあいました。
来週は、1-1でも同じ学習を行います。