なんばんめ（１年生） 〜５月11日〜
算数科の時間は、数をつかって順序や位置を表す学習をしています。
くまやうさぎの動物たちは、それぞれ上からなん番目、下からなん番目の場所にいるのでしょう。 
学校たんけんを終えて（２年生） 〜５月10日〜
今日の学校たんけんをふり返って、思ったことや感じたことについてミニ作文を書いています。
１年生にやさしくすることができたかな。 
図書の時間（１年生） 〜５月10日〜
図書室で、読みたい本を選んで静かに読んでいます。
本が好きな子どもが増えるといいですね。 
学校たんけん（１・２年生） 〜５月10日〜
最後に、グループごとに１年生と２年生が一緒に運動場で遊びました。
学校たんけん（１・２年生） 〜５月10日〜
学校たんけんが終わり、中庭に集合しました。
２年生が１年生をやさしくリードして、なかよく学校たんけんをすることができました。 
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お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
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児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
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