「おとうとねずみ チロ」（１年生） 〜１月20日〜
国語科の時間は、教科書の物語文「おとうとねずみチロ」の学習をしています。
今日は、物語に出てくる登場人物やチロの特徴について読み取りました。 
「おとうとねずみ チロ」（１年生） 〜１月20日〜
国語科の時間は、教科書の物語文「おとうとねずみチロ」の学習をしています。
今日は、物語に出てくる登場人物やチロの特徴について読み取りました。 
ボールけり遊び（２年生） 〜１月19日〜
体育科の時間は、運動場で「ボールけり遊び」の学習をしています。
中学年や高学年の「サッカー」の学習につながっていきます。 ２人ペアでボールを足で扱って、パスの練習をしています。 
ボールけり遊び（２年生） 〜１月19日〜
体育科の時間は、運動場で「ボールけり遊び」の学習をしています。
中学年や高学年の「サッカー」の学習につながっていきます。 ２人ペアでボールを足で扱って、パスの練習をしています。 
「かさこじぞう」（２年生） 〜１月19日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「かさこじぞう」の学習をしています。
今日は、「じいさま」が「じぞうさま」にかさをかぶせてあげた場面を読み取り、「じいさまが安心して帰ったのはなぜか」について考えました。 子どもたちは物語にのめり込み、自分の意見をたくさん出していました。 
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お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
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児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
非常災変時等の措置について
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