国語科では、教科書の物語文「おとうと ねずみ チロ」を学習しています。
今日は、「いいことを かんがえた」ときの主人公チロの気持ちをみんなで考えました。
考えたことは、ワークシートにまとめています。
しっかり考えて、文章に表すことができるようになりました。
考えたことをみんなに伝えたい子どもがたくさんいます。
すばらしいですね！

国語科では、教科書の物語文「おとうと ねずみ チロ」を学習しています。
今日は、「いいことを かんがえた」ときの主人公チロの気持ちをみんなで考えました。
考えたことは、ワークシートにまとめています。
しっかり考えて、文章に表すことができるようになりました。
考えたことをみんなに伝えたい子どもがたくさんいます。
すばらしいですね！

くばりががり、きゅうしょくががり、いきものがかり、としょがかりなど、３学期の係のメンバーを決めています。
「きゅうしょくがかり」がいちばん人気みたいです。
人数が多いところは、ジャンケンで決めています。

くばりががり、きゅうしょくががり、いきものがかり、としょがかりなど、３学期の係のメンバーを決めています。
「きゅうしょくがかり」がいちばん人気みたいです。
人数が多いところは、ジャンケンで決めています。

算数科の時間です。
「26」と「30」は、どのように数えたらいいのかな。
「10のまとまり」と「ばら」に分けて考えると・・・。