数のせん（２年生） 〜１月29日〜
算数科の時間は、数直線の読み方について、みんなで考えました。
数直線を読むときは、１めもりの大きさを考えることが大切ですね。 
数のせん（２年生） 〜１月29日〜
算数科の時間は、数直線の読み方について、みんなで考えました。
数直線を読むときは、１めもりの大きさを考えることが大切ですね。 
数のせん（２年生） 〜１月29日〜
算数科の時間は、数直線の読み方について、みんなで考えました。
数直線を読むときは、１めもりの大きさを考えることが大切ですね。 
堺の包丁づくりを守るために（４年生） 〜１月26日〜
社会科の時間は、「包丁づくりのさかんな堺市」の学習をします。
今日は、堺の包丁づくりを守るためにどんな取り組みが行われているのか調べ、その取り組みが行われているわけについてみんなで考えました。 
おにを つくろう（１年生） 〜１月26日〜
図工科の時間は、版画を制作しています。
机に新聞紙をしいて、ローラーでインクを広げ、おにの顔にインクをつけ、バレンでくるくるこすります。 上手に刷ることができましたね。 
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
|||||||||||||
大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
交通安全マップ