「朝のリズム」（２年生） 〜４月23日〜
音楽科の時間は、「朝のリズム」の歌を歌いながら、リズムに合わせて手拍子や足ぶみをしました。
子どもたちはとても楽しそうでした。 
「朝のリズム」（２年生） 〜４月23日〜
音楽科の時間は、「朝のリズム」の歌を歌いながら、リズムに合わせて手拍子や足ぶみをしました。
子どもたちはとても楽しそうでした。 
「朝のリズム」（２年生） 〜４月23日〜
音楽科の時間は、「朝のリズム」の歌を歌いながら、リズムに合わせて手拍子や足ぶみをしました。
子どもたちはとても楽しそうでした。 
「朝のリズム」（２年生） 〜４月23日〜
音楽科の時間は、「朝のリズム」の歌を歌いながら、リズムに合わせて手拍子や足ぶみをしました。
子どもたちはとても楽しそうでした。 
漢字の学習（２年生） 〜４月23日〜
国語科の時間は、漢字ドリルを使って新出漢字「線」などの練習をしました。
２年生になると画数が多い漢字が登場しますね。 
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
|||||||||
非常災害時（大雨・洪水、台風や地震等）の対応について
令和６年度の学校行事予定について