植物の体のつくり（３年生） 〜７月10日〜
理科の時間は、植物の体のつくりがどうなっているのか、ホウセンカをじっくり観察しながらワークシートに記録しました。
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
||||||||||||||
植物の体のつくり（３年生） 〜７月10日〜
理科の時間は、植物の体のつくりがどうなっているのか、ホウセンカをじっくり観察しながらワークシートに記録しました。
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
||||||||||||||
非常災害時（大雨・洪水、台風や地震等）の対応について
令和６年度の学校行事予定について