４年生が辞書で、漢字などの語句を調べています。「積極的」「維持」・・読み方とともに、その意味もしっかり覚えましょう。

　３年生が色画用紙を使って、昆虫を立体的に作っています。うまく考えていますね。

　水族館の案内係用資料をみて、ショーや館内食事の案内がじょうずにできるかな。たくさんのデータを読み取って、わかりやすく伝えるってとても大切なことですね。しっかりと練習しよう。

　体験終了後、多目的室に移動して環境についての学習をしました。分別や３Ｒについてなど、自分たちでできる環境を守るための取り組みの大切さを学ぶことができました。

　パッカー車の種類やしくみについての学習や安全に対する注意を聞いた後、実際に操作を体験しました。