インタビューしてメモを取ろう!3年が校長先生に質問
3年生の国語では「インタビューをしてメモを取ろう」を学習していました。校長先生が授業のゲストとして招かれました。子どもたちが校長先生にいろいろな質問をして、皆で必死にメモをしていました。プリントが真っ黒になって、手がいたくなるくらい頑張っていました。ちなみに質問は「校長先生のこれまでの歴史」「校長先生になったきっかけ」「校長先生の一日の仕事」「校長先生になるにはどうしたらいいか」でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 心をつなぐ歌声!3年音楽
3年生の音楽の授業です。「友だち」という歌を皆で、大きな声で歌っていました。大切な友だちへの思いをこめて歌いましょう。明るく元気よく歌っていて、きいていると元気になってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 研究授業4年音楽!いろいろな音のひびきを感じ取ろう
4年生の音楽で研究授業がおこなわれました。子ども達が班で楽器を選んで合奏します。曲は「茶色のこびん」です。自分たちの班の合奏で聞いてほしいところを話し合って発表してから、演奏がはじまります。いろいろな楽器の組み合わせを考えて、ひびきあう音やリズムの強弱を大切にして演奏していました。とても楽しい授業でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 漢字の組み立てと意味を考えよう!3年国語
3年生の国語の授業では漢字の成り立ちについて学習しています。部首の意味をしるため「かんむり」の漢字をだしあっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 天候よし!3・4年生プールで平泳ぎ練習はじまる
3・4年生のプールの授業です。午前中は天候もよく、水が気持ちよかったですね。3・4年生は、泳げる人とあまり泳げない人の差があるので、コース別で授業をおこなっています。早いチームは平泳ぎの練習が始まりました。
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