ことわざブックを作ろう!4年タブレットで調べて発表
4年生の国語では、「ことわざ」について学習しています。いろいろな「ことわざ」には意味があります。ペアになりタブレットで、生活に役立つ「ことわざ」を調べて、使う場面についても考えました。班になってまとめて、ホワイトボードで発表していました。具体的な現実的な使い方の発表はおもしろいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大阪市の土地の使われ方を知ろう!3年社会
3年生は月曜日に校外学習でハルカスに行き、大阪市を上から見渡してきました。ハルカスのパンフレットを見ながら、大阪市について学習を続けています。
![]() ![]() ![]() ![]() 下絵ができあがった!4年コリントゲーム
4年生では、図工でコリントゲームを作っています。ようやくゲーム盤の下絵の着色がおわってきました。次はクギうちですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年書写は「麦」
4年生が「麦」という漢字を書いています。漢字全体のバランスがむずかしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年理科!電気をはかる
4年生が、検流計をつかって電気回路に流れる電気を測っています。目盛の読み方は少しむずかしいかな?
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