道徳の時間は、教材文から「命を大切にするため」に日野原重明さんが取り組んできたことから、その思いについて学びました。
そして、「自分の命をどう使うか」を一人一人が考えました。

国語科の時間。
「もしも○○だったら・・・」と想像したことについて、友達とやりとりをします。
「もしも、教室で生き物を飼うとしたら・・・」
考えたことを、ペアで交流しています。

算数科の時間です。
「ドーナツが１はこに３つずつ入っています。
　１人に２はこずつくばりました。
　ドーナツはぜんぶでいくつあったでしょう。」
どんな式になるのでしょうか。

算数科の時間です。
「ドーナツが１はこに３つずつ入っています。
　１人に２はこずつくばりました。
　ドーナツはぜんぶでいくつあったでしょう。」
どんな式になるのでしょうか。

算数科の時間です。
今日のめあては、「７×６の答えの見つけ方を考えよう」。
九九の表を見ながら、子どもたちは一生懸命考え、意見を出していました。