国語科の学習です。
「学校を休まない」「ピアノのテストに合格する」「ボールを上手に投げる」「幸せにくらす」「給食を残さず早く食べ終わる」など、４年生の１年間でがんばりたいことを出し合い、グループにまとめて整理する方法を考えています。

国語科の時間は、「豆」や「様」などの新出漢字をドリルを見ながらノートにていねいに練習しました。

国語科の時間は、「感」などの新出漢字をドリルを見ながらノートにていねいに書いています。

図工科の時間は、手鏡に写った自分の顔を見ながら似顔絵を描きました。
鉛筆で下書きをした後、サインペンで清書します。
細かいところまでよく見て、しっかり描けるといいですね。

国語科の学習です。
４年生の１年間で「自分ががんばりたいこと」について、思いついたことをカードに書き出して整理することを例にして、自分が思ったことや考えたことを整理する方法について学習しました。