今日は、主人公ののぶよが「もう走れない」という気持ちから、「どこまでも走れる気がした」という気持ちに変わったのは、なぜかを読み取りました。

国語科の時間は、教科書の教材文「走れ」を学習しています。
登場人物の気持ちの変化を、場面の移り変わりと結び付けて読み取ることがめあてです。

何度も練習して、「助走」「踏み切り」「支持」「着地」までの動きがスムーズに流れ、リズムよくとびこすことができるよう、がんばろう！

とび箱の前の方に手をついて、正面を見てとびこすことがポイントです。

体育科の時間は、講堂で開脚とびの練習をしました。