ごみの処理のしかた(4年生) 〜6月15日〜
社会科の学習は、ごみがどのように処理されるのかを学習しています。
今日は、自分たちが出したごみがどこでどのように処分されるのか調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 電気のはたらき(4年生) 〜6月14日〜
理科の時間は、モーターで動くものについて出し合った後、実験に使う教材の準備をしました。
これからどんな実験をするのか楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソフトバレーボール(3年生) 〜6月14日〜
体育科の時間は、ソフトバレーボールの学習をしています。
ボールを落とさないように、3回で相手コートに入れられるでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソフトバレーボール(3年生) 〜6月14日〜
体育科の時間は、ソフトバレーボールの学習をしています。
ボールを落とさないように、3回で相手コートに入れられるでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「走れ」(4年生) 〜6月14日〜
国語科では、教科書の物語文「走れ」の学習をしています。
「ゆううつ」の言葉以外に、のぶよのゆうつな気持ちが表れている文や言葉を探し、友達同士で話し合っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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