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なわとび(4年生) 〜12月19日〜

体育科の時間は、なわとびの練習をしました。
短なわで、2人でとぶ技に挑戦しています! 
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なわとび(4年生) 〜12月19日〜

体育科の時間は、なわとびの練習をしました。
短なわで、2人でとぶ技に挑戦しています! 
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自分の考えをつたえよう (3年生) 〜12月19日〜

国語科の時間は、「自分の考えをつたえよう」の学習をしています。
「お昼ごはんは、お弁当がよいか、給食がよいか・・・」
自分の考えを理由を挙げながら説明するための原稿をノートに書いて、パソコンを使ってプレゼンする準備をしています。
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自分の考えをつたえよう (3年生) 〜12月19日〜

国語科の時間は、「自分の考えをつたえよう」の学習をしています。
「お昼ごはんは、お弁当がよいか、給食がよいか・・・」
自分の考えを理由を挙げながら説明するための原稿をノートに書いて、パソコンを使ってプレゼンする準備をしています。
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「ふるさとの食」を伝えよう(4年生) 〜12月19日〜

国語科の時間は、自分たちの住む地域のおすすめの料理や特産品を調べてリーフレットを作る活動をしています。
「水なす」「きゅうり」「みかん」など、大阪にあるいろいろな特産品を調べ、パソコンを使ってまとめています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/13 発育測定(4年)
1/16 発育測定(3年)
1/17 委員会活動
発育測定(2年)
1/18 栄養指導(5年)
発育測定(1年)
1/19 フッ化物洗口(4年)⇒2/9に延期

お知らせ

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より