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「エーデルワイス」(4年生) 〜2月7日〜

音楽科の時間は、「エーデルワイス」の合奏練習をしました。
みんなで音を合わせることができるよう、一生懸命練習しています。
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「エーデルワイス」(4年生) 〜2月7日〜

音楽科の時間は、「エーデルワイス」の合奏練習をしました。
みんなで音を合わせることができるよう、一生懸命練習しています。
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「数え方を生み出そう」(4年生) 〜2月7日〜

国語科では、教科書の教材文「数え方を生み出そう」の学習をしました。
この単元では、筆者の考えを読み取り、日本語の数え方に対する自分の考えをまとめることが目標です。
今日は、本文を読んで、いろいろな数え方について話し合いました。 
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「数え方を生み出そう」(4年生) 〜2月7日〜

国語科では、教科書の教材文「数え方を生み出そう」の学習をしました。
この単元では、筆者の考えを読み取り、日本語の数え方に対する自分の考えをまとめることが目標です。
今日は、本文を読んで、いろいろな数え方について話し合いました。
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外国のことをしょうかいしよう(3年生) 〜2月7日〜

国語科の時間には、外国のことを調べて紹介する学習をしています。
興味をもった国についてグループで調べ、ポスターにまとめて紹介します。
どのようなことに気を付けて説明すると、聞き手によく伝わるのか考えて準備をしていきます。
今日は、1人1台端末を使って、興味をもった国の国旗や使われている言葉、食べ物、日本とのつながりなどについて調べました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/16 学習参観・学級懇談会(1・3・5年)
PTA役員会・実行委員会
2/17 学習参観・学級懇談会(2・4・6年)
2/21 クラブ活動(最終)

お知らせ

校長室だより

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学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より